Trong không khí thi đua sôi nổi của năm học 2026–2027, sáng ngày 15/10/2026, Trường Tiểu học và THCS Cự Khối đã tổ chức tiết dạy chuyên đề môn Tiếng Việt tại lớp 3A4 với bài “Luyện tập: Câu kể – Các dấu kết thúc câu” do cô giáo Đoàn Thị Ngọc Anh thực hiện. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đồng thời tạo cơ hội để giáo viên trao đổi kinh nghiệm, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Đến dự tiết chuyên đề có các đồng chí trong Ban Giám hiệu cùng các thầy cô giáo trong nhà trường. Sự hiện diện của Ban Giám hiệu và các thầy cô không chỉ thể hiện sự quan tâm sâu sắc đối với hoạt động chuyên môn mà còn là nguồn động viên, khích lệ tinh thần đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy. Đây cũng là dịp để giáo viên cùng quan sát, trao đổi, chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
Ngay từ những phút đầu tiên, không gian lớp học đã tạo ấn tượng bởi cách trang trí bảng lớp đẹp mắt, hài hòa. Hình ảnh những chiếc bút chì ngộ nghĩnh, những bông hoa rực rỡ cùng hệ thống nhiệm vụ học tập dưới hình thức “4 trạm thử thách” đã khơi gợi trí tò mò và tinh thần khám phá của học sinh.
Hình ảnh không gian tiết học chuyên đề
Điểm nổi bật của tiết chuyên đề là việc giáo viên tổ chức hoạt động theo hướng lấy học sinh làm trung tâm. Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức một chiều, các em được quan sát, suy nghĩ, trao đổi, trả lời câu hỏi và chủ động giải quyết nhiệm vụ. Cô giáo Đoàn Thị Ngọc Anh giữ vai trò hướng dẫn, động viên để mỗi học sinh có cơ hội thể hiện khả năng của bản thân. Ở mỗi hoạt động, giáo viên khéo léo xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp với học sinh lớp 3. Các em vận dụng kiến thức để nhận diện câu kể, hiểu tác dụng của dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than và lựa chọn dấu câu thích hợp. Qua đó, học sinh không chỉ ghi nhớ bài mà còn rèn kỹ năng sử dụng tiếng Việt rõ ràng, chính xác.
Hình ảnh HS giao lưu với BGH bằng Tiếng Anh
Việc ứng dụng công nghệ thông tin góp phần tạo sức hấp dẫn riêng cho tiết học. Hình ảnh trực quan, màu sắc tươi sáng cùng nhiệm vụ trình chiếu giúp học sinh dễ theo dõi và tập trung. Sự kết hợp giữa bài giảng điện tử với học liệu trên bảng lớp tạo môi trường học tập sinh động, phát huy hiệu quả đổi mới phương pháp. Không khí lớp học trở nên sôi nổi khi các em hào hứng trả lời câu hỏi, mạnh dạn trình bày suy nghĩ và lắng nghe bạn bè.
Hình ảnh HS hào hứng tham gia các hoạt động trong tiết chuyên đề
Những ánh mắt chăm chú, cánh tay tự tin giơ lên cùng tinh thần tham gia tích cực cho thấy sức cuốn hút của các hoạt động. Mỗi nhiệm vụ hoàn thành là một bước tiến giúp học sinh củng cố kiến thức và phát triển năng lực ngôn ngữ.
Sau tiết dạy chuyên đề, dưới sự chỉ đạo sát sao của Ban Giám hiệu nhà trường, các thầy cô giáo trong tổ khối chuyên môn đã cùng nhau trao đổi, thảo luận và rút kinh nghiệm trên tinh thần cởi mở, xây dựng. Qua đó, những ưu điểm trong việc đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức các hoạt động học tập và phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh được ghi nhận, đồng thời những nội dung cần điều chỉnh, bổ sung cũng được chia sẻ nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Tiết chuyên đề “Luyện tập: Câu kể – Các dấu kết thúc câu” đã diễn ra thành công, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp và mang đến những bài học kinh nghiệm thiết thực trong công tác chuyên môn. Đây không chỉ là dịp để giáo viên giao lưu, học hỏi, chia sẻ những cách làm hay, sáng tạo mà còn góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học. Với sự quan tâm, chỉ đạo sâu sắc của Ban Giám Hiệu, sự đoàn kết, trách nhiệm và tinh thần không ngừng học hỏi của giáo viên, Trường Tiểu học và THCS Cự Khối sẽ tiếp tục có nhiều tiết dạy sáng tạo, hiệu quả, góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực, thân thiện, nơi mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui đối với học sinh.
