Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn trong năm học 2026-2027, với mục tiêu đưa Tiếng anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, sáng ngày 23/10/ 2026, tại Trường TH và THCS Cự Khối, cô giáo Ngô Thị Thu Nguyệt cùng các em học sinh lớp 3A3 đã thực hiện thành công tiết chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy, trong đó điểm nhấn đặc biệt là việc lồng ghép tiếng Anh vào môn Toán với bài học “Hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật hình vuông (Tiết 2)”.
Buổi chuyên đề vinh dự có sự tham dự của cô Hoàng Thị Bích Liên - đại diện Ban giám hiệu nhà trường, đồng chí tổ trưởng chuyên môn cùng toàn thể giáo viên trong tổ. Đây là dịp để đội ngũ giáo viên cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, tiếp cận những phương pháp dạy học sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và thúc đẩy việc lồng ghép tiếng Anh trong các môn học.
Với chủ đề “English Through Math”, tiết học được thiết kế thành” Hành trình Tri ân” đầy sáng tạo, dưới sự dẫn dắt của nhân vật đồng hành Rô bốt Winzy. Ngay từ hoạt động khởi động, cô giáo đã khéo léo đưa tiếng Anh vào bài học, tạo không khí hào hứng và thu hút sự chú ý của học sinh thông qua màn múa hát “ The shape song”
Học sinh hào hứng tham gia khởi động
Tiếp nối là các hoạt động khám phá kiến thức, nhận biết và đọc tên các đặc điểm của hình chữ nhật, hình vuông bằng tiếng Anh như square, rectangle, vertice, side….Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ AI thông qua nhân vật giao tiếp, đồng hành bằng tiếng Anh và thông qua các hoạt động trực quan, thảo luận nhóm và trải nghiệm tương tác, học sinh vừa khám phá kiến thức, vừa làm quen với các thuật ngữ toán học bằng tiếng Anh, từng bước tự tin sử dụng ngoại ngữ trong học tập.
Với phong thái tự tin nhưng vô cùng gần gũi, cô giáo đã dẫn dắt các em học sinh đến với các nội dung học tập một cách mạch lạc, rõ ràng. Tiết học diễn ra sôi nổi với rất nhiều hình thức học tập như thảo luận nhóm, làm việc cá nhân, viết lời yêu thương. Các bạn nhỏ đã rất hào hứng học tập và chia sẻ kiến thức học được.
Học sinh tham gia giao lưu cùng các bạn bằng Tiếng Anh trong tiết học
Chuyên đề không chỉ thể hiện tinh thần sáng tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên mà còn góp phần mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh ngoài giờ học Ngoại ngữ, từng bước hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường.
Sau tiết dạy, cô giáo Nguyệt đã lắng nghe và giải đáp những ý kiến trao đổi từ phía Ban giám hiệu và tổ chuyên môn về việc tổ chức triển khai đưa Tiếng anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Thông qua giờ học minh họa học Toán- Tiếng Anh giúp các giáo viên dự giờ trực tiếp tham gia công tác giảng dạy có được góc nhìn thực tế, rõ các cách đưa tích hợp Tiếng Anh vào từng nội dung để sẵn sàng tâm thế cho việc triển khai bài học tích hợp môn Tiếng Anh trong các tiết học. Đây cũng là một dịp tốt để giáo viên khối 3 của nhà trường có điều kiện học hỏi, trao đổi, đúc rút kinh nghiệm về phương pháp dạy học, nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.
Tiết học khép lại nhưng những nụ cười rạng rỡ và ánh mắt lấp lánh niềm vui khám phá vẫn còn đọng lại trên gương mặt của cả cô và trò. Điều đáng quý trong tiết học chính là việc tiếng Anh không còn bó hẹp trong giờ học ngoại ngữ mà từng bước hiện diện tự nhiên trong các môn học và hoạt động giáo dục. Qua đó, học sinh được tiếp cận tiếng Anh trong những tình huống gần gũi, thiết thực, góp phần hình thành thói quen sử dụng ngôn ngữ, phát triển năng lực giao tiếp và mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức. Mỗi giờ học là một cơ hội để đổi mới. Mỗi hoạt động là một bước tiến để tiếng Anh đến gần hơn với học sinh. Cùng chung tay xây dựng Trường Tiểu học và THCS Cự Khối trở thành môi trường học tập năng động, hiện đại, nơi các em được phát triển toàn diện, tự tin hội nhập và sẵn sàng khám phá thế giới!
Một số hình ảnh của tiết chuyên đề.
Cô Nguyệt sử dụng tranh ảnh và học liệu sinh động giúp học sinh ghi nhớ, khắc sâu kiến thức về các hình qua các từ vựng Tiếng Anh
Học sinh tự tin trình bày, giao lưu với các bạn bằng Tiếng Anh về kiến thức môn học.
Cô luôn khuyến khích học sinh chủ động, tích cực tham gia xây dựng bài.
Cô Hoàng Thị Bích Liên giao lưu cùng HS sau tiết học
