Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2026 – 2027, sáng ngày 21 tháng 10 năm 2026, Phân hiệu Trường Tiểu học và THCS Cự Khối tổ chức chuyên đề dạy học môn Tiếng Anh lớp 2– Unit 4: In the Countryside do cô giáo Vũ Thu Hương trực tiếp thực hiện.
Đến dự tiết chuyên đề có cô giáo Bùi Thuý Hà – Tổ trưởng chuyên môn tổ 1, cùng toàn thể các cô giáo trong nhóm Tiếng Anh.
Cô giáo Vũ Thu Hương đã vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, đặc biệt là ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy, giúp bài học trở nên trực quan, sinh động và hấp dẫn hơn.
Cô giáo Vũ Thu Hương – Giáo viên Tiếng Anh ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy
Thông qua bối cảnh chuyến tham quan, các em được khám phá vẻ đẹp bình dị của làng quê, làm quen và ôn luyện từ vựng về rainbow, river, road (cầu vồng, dòng sông, con đường) cùng nhiều hình ảnh gần gũi với cuộc sống. Đặc biệt, học sinh được thực hành mẫu câu giao tiếp Tiếng Anh: “What can you see?” – “I can see a rainbow/a river/a road.”.
Thông qua tiết học, các em không chỉ củng cố kiến thức ngôn ngữ mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp, tinh thần hợp tác và niềm yêu thích đối với môn Tiếng Anh. Những trải nghiệm học tập trực quan, gần gũi giúp các em ghi nhớ kiến thức tự nhiên hơn, đồng thời khơi gợi sự tò mò và niềm vui khám phá thế giới xung quanh.
Buổi học như một hành trình khám phá, mỗi hoạt động là một cơ hội trưởng thành! Cô giáo đã rất sáng tạo, lấy học sinh làm trung tâm sẽ tiếp tục nuôi dưỡng niềm đam mê học tập, giúp các em tự tin sử dụng tiếng Anh và phát triển toàn diện hơn mỗi ngày.
Thông qua hoạt động này, đội ngũ giáo viên trong trường có thêm cơ hội học hỏi, trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Anh lớp 2 theo Chương trình GDPT 2018, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
Buổi chuyên đề khép lại trong không khí cởi mở, thân tình và tràn đầy tinh thần học hỏi – sáng tạo – đổi mới.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA TIẾT CHUYÊN ĐỀ
Cô đã sử dụng tranh ảnh và học liệu sinh động giúp học sinh tiếp thu từ vựng tự nhiên, ghi nhớ hiệu quả.
Cô luôn khuyến khích học sinh chủ động tham gia xây dựng bài, tự tin thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh.
Học mà chơi, chơi mà học – giúp giờ học thêm sôi nổi, phát huy tinh thần hợp tác và củng cố kiến thức hiệu quả.
Một tiết học hiệu quả bắt đầu từ niềm vui và sự chủ động của học sinh.
